domingo, 15 de mayo de 2016

MACROPUERTO A LA VISTA

EL CRA VALLE DE VALVERDE  TE  INVITA A LA PRESENTACIÓN DE SU PROYECTO ESTRELLA DEL CURSO:

Queremos presentaros a estas alturas de curso, el “MACROPROYECTO”  estrella, llevado a cabo en el centro, por toda la comunidad educativa. Este proyecto lo hemos llamado:
 “Cuentamos con-TIC-go”.
El proyecto que se lleva a cabo respetando la novedosa  metodología colaborativa  que estrenamos este curso y  gira en torno al CUENTO (Lenguaje), a las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y currículo educativo, fundamentalmente del área de Música, es la  suma de varios miniproyectos:
Formapps, es el primero,  que incluye la creación de videocuentos  creados, grabados y producidos por el alumnado y el profesorado del centro. Los personajes de los cuentos son símbolos y figuras musicales propios del  nivel competencial que les corresponde a cada grupo de alumnos. Su protagonista es Misola (una intrépida clave de sol). Algunas de las aventuras que nuestros alumnos han creado para su protagonista son: Misola en Egipto (Ed. Infantil), Misola  en la Prehistoria ( 1º y 2º de Primaria), Misola visita el sistema solar (3º y 4º), Misola detective (en 5º y 6º), Misola en las Olimpiadas (E.S.O.), Misola en el bosque encantado (aula de Navianos de Valverde).
 Se complementa con otro proyecto llamado, Lugares del libro: es un proyecto de fomento de lectura que se sustenta en el pretexto de decorar y ambientar varias estancias del centro, la temática se adivina para cada aventura de la popular Misola.   
Las familias han participado también en el macroproyecto  con la creación de espacios, carteles y cuento  viajero,  elaborado  por las familias en sus respectivos hogares.  Dicho “cuento de todos”, junto a otros materiales de nuestro trabajo han sido expuestos en las V Jornadas de fomento de lectura de la provincia de Zamora. Jornadas que también han servido para generar este nuestro proyecto.
En nuestra Web, también aparece alguna presentación que pretende ser una  visita guiada para  mostrar las aulas decoradas por todos  y los videos creados por  los alumnos/alumnas y profesores/profesoras del centro.
Una sorprendente, apeticible y agradable forma metodológica de acercar a los alumnos a algunos contenidos curriculares y de dar de forma participativa,  vida a pasillos y aulas como “lugares de cuento”.
Hemos organizado, y lo que es aún mejor, hemos podido disfrutar en el mes de abril, de alguna jornada de muestra de nuestro  último trabajo.
En una primera ocasión, asistieron al evento, vecinos, padres y otros familiares de los alumnos y la directora del Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de Benavente.
 Recibimos en otra ocasión, la visita de los alumnos de 5º y 6º de Primaria del CEIP LOS SALADOS de Benavente (Zamora). En esta visita, nuestros alumnos mostraron el centro, videocuentos y guiaron y prepararon para  sus compañeros como buenos anfitriones,  talleres alusivos, y actividades donde los benaventanos crearon papiros, decoraron piedras, construyeron elementos ornamentales, platos creativos, instrumentos musicales, un singular sistema solar, una particular misolimpiada, …
Vinieron a vernos también, otras personalidades de la Delegación Provincial de Educación de Zamora, del área de Programas y también familiares directos de Irene Villa, quien da nombre a nuestro centro cabecera.
La comunidad educativa del CRA VALLE DE VALVERDE mantiene abiertas sus puertas, y su deseo de haceros extensiva la invitación para que  vengáis a conocer de cerca también esta experiencia y forméis parte de ella.
 Estamos orgullosos porque creemos que toda la tripulación ha remado a la par, en una misma dirección y que el resultado ha sido, avistar un horizonte más que esperanzador. Una vista que nos advierte de que  estamos en el buen Rumbo.
Gracias, a todos los que habéis colaborado con este proyecto, a aquellos que nos habéis hecho dignos con vuestra visita, mejores con vuestras sugerencias, a todos los que  sois  fieles seguidores del Blog, por acompañarnos en toda la travesía. Hemos sentido vuestro aliento empujando nuestras velas.
Muchas gracias.

Cartel  del Proyecto
                                                                 
                             
Visita  (Familiares de Irene Villa)
Visita  (CEIP LOS SALDOS)
   
Visita (Hermana de Irene Villa) 


Visita 12 de Abril (Padres y allegados)

Ceremonia de Reconocimiento de la Dirección  Provincial  al Centro
 por el Proyecto en las V Jornadas de Fomento  de la Lectura en Zamora.

sábado, 14 de mayo de 2016

Las paletas de Misola y sus aventuras

PALETAS DEL PROYECTO "CUENTAMOS CON-TIC-GO"


Con el pretexto de plasmar y dar continuidad  en próximos cursos a las actividades elaboradas, para que los miniproyectos que lo componen puedan reutilizarse y aplicarse a nuevas aulas, nuevos alumnos, o nuevas iniciativas de aprendizaje. Exponemos aquí las paletas que recogen el entorno de aprendizaje que creamos a nivel de centro sobre Misola y sus aventuras. Están a vuestra entera disposición. esperamos que os sean útiles.

El siguiente enlace te muestra los videoscuentos asociados a las paletas de Misola aventurera. Disfrútalos.

Pincha aquí para visionar los VIDEOCUENTOS.

SEGUIMOS DANDO PINCELADAS DE COLOR, PINTANDO SUEÑOS...

AL COMENZAR EL CURSO NO ÉRAMOS MÁS QUE SIMPLES "PINTORES DE BROCHA GORDA" PERO, UNA VEZ QUE NOS HEMOS FORMADO A LO LARGO DE ESTE DURO Y, A LA VEZ TAN GRATIFICANTE AÑO, NOS HEMOS CONVERTIDO EN EXPERTOS Y MINUCIOSOS "PINTORES DE LIENZO".


MISOLA EN EGIPTO:

MISOLA EN LA PREHISTORIA:

MISOLA EN EL BOSQUE ENCANTADO:


MISOLA VIAJA POR EL SISTEMA SOLAR:
 

 
 



MISOLA VIAJA A LAS OLIMPIADAS:

 
 
 
 
 
 
Y, NADA DE ESTO HABRÍA TENIDO SENTIDO, SI NO HUBIÉSEMOS SABIDO INTERPRETAR ADECUADAMENTE LOS SUEÑOS DE MISOLA...:

 

martes, 10 de mayo de 2016

Iniciación a las tablas de multiplicar


Como P.T. me he encontrado con muchos niños a los que le resulta difícil aprender las tablas de multiplicar por lo que me decidí a elaborar mi propio material para trabajar de forma manipulativa el concepto de multiplicación. 
Consiste en una doble plantilla, por un lado las multiplicaciones y el concepto de multiplicación y por la parte trasera la verificación de los resultados.
Es una forma de aprender jugando.
Espero os sea útil.

PLANTILLA DELANTERA

PLANTILLA TRASERA